Gasten in de klas

Maandag 9 november 2009 hebben de 3e jaars VMBO gasten in de klas verwelkomd. Zij doen dit in het kader van hun opleiding Zorg & Welzijn aan het eind van hun projectboek. Iedere leerling bereidt een activiteit voor twee gasten voor en voert deze activiteit uit. Het thema: Gezelschapsspellen  

“Hartstikke tof cool!”, “Het was fantastisch gaaf” en “Een verrassing” zijn enkele reacties die de gasten geven. De gasten werden verwelkomd in het lokaal met koffie/thee en gebak. Na al dit heerlijks opgesmikkeld te hebben, zijn de leerlingen met de gasten een gezelschapsspel gaan spelen. Zowel de gasten als de leerlingen vonden dit erg gezellig.

De leerlingen hebben de activiteit goed voorbereid door een draaiboek te maken, teksten te schrijven over wat ze willen vertellen en een uitnodiging te maken. Allerlei praktische vaardigheden kwamen bij deze opdracht aan bod; jezelf presenteren, omgaan met anderen, luisteren, tafel dekken, koffie en thee zetten voor groepen, schoonmaken van de oven en noem maar op. Aan het eind van de dag is de activiteit geëvalueerd. Leerlingen kunnen goed aangeven dat ze soms nog wat vaardigheden missen; “Het thee inschenken ging niet helemaal goed, want ik liep met de hete waterkan”, “De taakverdeling klopte niet helemaal” en “het spel was iets te moeilijk”.

De sectie Zorg & Welzijn heeft vaker gasten in de klas. Zo sluiten de 4e jaars hun projectboek ‘Werken in de Horeca’ en ‘Werken bij de facilitaire dienst’ af met een grote kookopdracht voor gasten. Er komen regelmatig groepen kleuters en peuters over de vloer in het ‘Kindercentrum’ en hebben enkele docenten van andere vakken een rondleiding gekregen door het lokaal. Binnenkort wordt er een rondleiding gegeven voor brugklassen en komen er groepen van de Mythyl school op bezoek.

Dat levensecht leren erg leuk is, bewijst het project gast in de klas wel. “Mogen we de leerlingen niet meenemen? Dan kunnen we het spel thuis afspelen,“ vraagt een gast. Waarna iedereen in de lach schiet.